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非遺探秘|湖北民歌經(jīng)典——天地絕響《龍船調(diào)》

2021-04-21 16:47:45

龍船調(diào)


2011年6月10日,國(guó)務(wù)院公布了第三批191項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,湖北省恩施土家族苗族自治州利川市申報(bào)的《利川燈歌》(《龍船調(diào)》),赫然榮列傳統(tǒng)音樂(lè)分類。應(yīng)該說(shuō),這不僅是利川文化史上的一件大事,而且也是恩施州、湖北省文化史上的一件大事。

《利川燈歌》成功進(jìn)入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄的意義有三:一是在學(xué)術(shù)上界定了《龍船調(diào)》源和流的關(guān)系。即《利川燈歌》是享譽(yù)世界的湖北經(jīng)典民歌《龍船調(diào)》的母體,《龍船調(diào)》是《利川燈歌》的代表作;二是在法律上結(jié)束了《龍船調(diào)》歸屬的紛爭(zhēng)。《龍船調(diào)》到底是湖南湘西的民歌,還是湖北利川的民歌?國(guó)務(wù)院的文件以不可辯解的說(shuō)服力,一錘定音。三是明確了利川燈歌《龍船調(diào)》上升到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的層面。

龍船調(diào)

湖北利川燈歌《龍船調(diào)》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲中,既有對(duì)巴地楚臣屈原的祭祀,也有對(duì)歲足年豐、安定祥和的祝賀和祈禱。巴山楚水、旱地劃船、載歌載舞,處處不是舞臺(tái),處處又都是舞臺(tái);舞的是龍舟競(jìng)渡,唱的卻是園里種瓜,演的是彩龍飛舞,唱的卻是上山砍柴,內(nèi)容和形式看似相悖,然而觀眾和演員卻在參與當(dāng)中達(dá)到了完美的統(tǒng)一。這正是利川燈歌《龍船調(diào)》獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)。


旅游資源豐富的利川市,作為湖北恩施土家族苗族自治州八市縣中的一個(gè)縣級(jí)市,被稱為是湖北省的“天然富硒氧吧”,更因?yàn)橛小拔鍌€(gè)一”而名揚(yáng)全國(guó):“一棵樹(shù)”——利川市謀道鎮(zhèn)“古生物活化石”孑遺植物“水杉王”的發(fā)現(xiàn),推翻了生物學(xué)術(shù)界“水杉在世界已經(jīng)絕跡了”的定論;“一個(gè)寨”——全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位“魚木寨”鐵壁三層,螺峰四面,被譽(yù)名“土家族山寨”;“一口井”——全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位“大水井古建筑群”,被譽(yù)為是長(zhǎng)江邊“一首建筑文化的凝固史詩(shī)”;“一個(gè)洞”——亞洲大溶洞“騰龍洞”神秘幽深,令世人震撼;“一首歌”——悠悠《龍船調(diào)》,烈烈民族魂。傳唱世界的《龍船調(diào)》,是利川系列燈歌家族中的代表作之一。如果說(shuō),前述的“四個(gè)一”都是看得見(jiàn)摸得著的植物村落建筑等實(shí)物載體,那么歷經(jīng)千百年普通百姓口耳相傳的利川系列民歌,則是先民留給后世之人的一筆無(wú)形又寶貴的精神財(cái)富,它通過(guò)一代代普通百姓的口耳相傳,始終青翠茂盛地生長(zhǎng)在群眾之中,并早已潛移默化不知不覺(jué)地融入其血脈之中;無(wú)論是上山砍柴、下河捕魚等生產(chǎn)勞動(dòng)還是婚喪嫁娶、日出而作日落而息的日常生活之中,隨處而歌,隨時(shí)而歌。在利川,山也是歌,水也是歌,情也是歌,愛(ài)也是歌,月也是歌,花也是歌,土家族女兒出嫁要唱《哭嫁歌》,生了孩子要打《喜花鼓》過(guò)祝米宴,親人去世要唱要跳《撒葉嗬》。聰穎智慧的利川民間藝人們,各個(gè)都是行吟詩(shī)人,他們見(jiàn)子打子,望風(fēng)說(shuō)柳,把所思所想所見(jiàn)所為,都通過(guò)隨性的歌唱抒發(fā)出來(lái)。

龍船調(diào)

利川當(dāng)?shù)匕傩账渍Z(yǔ)說(shuō)“三十晚上的火,十五晚上的燈”。每年農(nóng)歷正月十五,利川大街小巷人頭攢動(dòng),百姓們都走上街頭看社火花燈,因此,《利川燈歌》與春節(jié)習(xí)俗密切相關(guān)。清代至20世紀(jì)初,利川花燈的規(guī)模很大,是節(jié)間一項(xiàng)傳統(tǒng)文娛活動(dòng),每年農(nóng)歷正月十五的燈會(huì)上,《龍船調(diào)》是必不可少的保留節(jié)目。

《龍船調(diào)》既是傳唱全國(guó)、聞名世界的湖北經(jīng)典民歌《龍船調(diào)》的專指,同時(shí)又是利川群眾逢年過(guò)節(jié)、喜慶集會(huì)、劃地為臺(tái),玩彩龍船時(shí)所演唱的系列民歌小調(diào)的統(tǒng)稱,屬燈歌(也稱“燈調(diào)”)范疇。我國(guó)春節(jié)、元宵玩燈的習(xí)俗,由來(lái)已久,湖北也不例外。清代李調(diào)元在其《童山詩(shī)集》、《觀高蹻燈歌并序》中均提到“高蹻燈”及“燈歌”。武漢音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)研究所所長(zhǎng)、著名民族音樂(lè)理論家楊匡民教授,曾在《中國(guó)民間歌曲集成?湖北卷》(上卷)中對(duì)湖北省各地的“燈歌”做出如下闡述:燈歌也稱為燈調(diào),是指在逢年過(guò)節(jié)、社火燈會(huì)期間,劃地為臺(tái)或燈宵舞隊(duì)匯集各種“燈”沿村、沿街聯(lián)歌載舞或雜耍表演歌唱的形式,湖北大多稱此為“玩燈”。在湖北,“燈”的表演形式可分為如下四種類型:1.玩燈:以各種花樣的燈,如車燈,船燈、竹馬燈、龍燈、滾燈等等為道具,邊玩(走場(chǎng)表演)邊歌唱;2.雜耍:唐代后流傳的一些技藝,如三棒鼓、高蹺、玩獅子等;3.歌舞:即舞隊(duì)載歌載舞,舞蹈有隊(duì)形及舞蹈動(dòng)作,如萬(wàn)民傘、花傘、扇子花、打連廂等;4.對(duì)子戲:以二三人為角色,以簡(jiǎn)單的生活情節(jié)進(jìn)行表演,如地花鼓、地故事等等。

利川百姓不但人人愛(ài)唱《龍船調(diào)》,而且每個(gè)人都是手工扎制彩龍船的高手。彩龍船一般用竹篾扎成,糊上紙殼、皮紙,然后上礬彩繪,船底繪浪花,船頭繪龍頭,船身繪鱗甲,故名“彩龍船”。劃彩龍船時(shí),一人扮幺妹,花枝招展,低眉弄姿,站在船心;一人扮書生,蘭衫綸巾,手執(zhí)折扇,瀟灑地站在船頭;二人扮丫鬟,燕尾椎髻,手舞花巾,殷勤侍立船側(cè);一人扮艄公,麻衣駝背,手執(zhí)橈片,滑稽地追隨船尾。伴奏樂(lè)器以鼓、鈸、鑼、镲、二鑼和馬鑼為主,早期還有嗩吶和竹笛。其形制規(guī)格與利川耍鑼鼓相同,主要鑼鼓“引子”曲牌有“樓梯換”“鬼跳蛋”“蕩龍”和“龍擺尾”等。鑼鼓嗩吶伴奏樂(lè)隊(duì)一般由6人組成,既伴奏又伴唱,隨著打擊樂(lè)的陣陣響起,演員們或隨龍船飛旋起舞,或踏歌翩躚進(jìn)退,群眾喝彩者有之,合唱者有之,鞭炮聲,鼓樂(lè)聲,此起彼伏,情景十分熱鬧。

龍船調(diào)

《龍船調(diào)》的原型《種瓜調(diào)》,就是以歌唱農(nóng)事種瓜為內(nèi)容,分為正歌和副歌兩部分。正歌是生產(chǎn)之歌,副歌是生活之歌,融合了土家人勤勞樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族性格。1956年2月,利川縣文化館干部周敘卿、黃業(yè)威在柏楊壩鎮(zhèn)收集到民歌《種瓜調(diào)》進(jìn)行記錄整理后,曲調(diào)、襯詞和副歌不變,但主體歌詞由原來(lái)的10段改成了2段,以《龍船調(diào)》命名,歌曲描繪了一個(gè)活潑靚麗的妹娃需要渡河去探親,請(qǐng)艄公擺渡過(guò)河的故事。1957年3月,利川汪營(yíng)鎮(zhèn)農(nóng)民歌手王國(guó)盛、張順堂在北京舉行的第二屆全國(guó)民間音樂(lè)舞蹈比賽大會(huì)上演唱了《龍船調(diào)》,獲得一致好評(píng)。1962年5月,《龍船調(diào)》收入《湖北省民歌集》,中央人民廣播電臺(tái)灌制成唱片全國(guó)發(fā)行。

載歌載舞是《龍船調(diào)》的一大特色。歌唱是在演員舞蹈和伴奏停歇時(shí)進(jìn)行的,演唱方式為一領(lǐng)眾和,一般多為書生領(lǐng)唱(也有幺妹領(lǐng)唱的),眾人合唱。曲調(diào)傳統(tǒng)固定,歌詞多為本地傳統(tǒng)優(yōu) 秀民歌或小調(diào)結(jié)合玩燈特點(diǎn)編創(chuàng)而成,除“開(kāi)歌”“送歌”所唱為祝福、送財(cái)和道謝外,其主要內(nèi)容為唱本地風(fēng)俗、農(nóng)事及男女情愛(ài)。唱詞既有傳統(tǒng)唱段,也可即興創(chuàng)作。一句一段,或兩句一段者多。打一遍鑼鼓就唱,打一遍鑼鼓就收,既便于表演,又便于轉(zhuǎn)場(chǎng)。每段除了一句主詞外,其余全段都是襯詞豐富的垛詞垛句,它們有的對(duì)主詞烘云托月,推波助瀾;有的和主詞血脈相通,水乳交融。特別是一些便于觀眾參與、別具挑逗的襯詞襯句,一問(wèn)眾答或互問(wèn)互答,把演員和觀眾的心靈融為一體,能把演出一次次地推向高潮。利川燈歌《龍船調(diào)》無(wú)論是彩扎、演出和歌唱的傳承都屬群眾自發(fā)性行動(dòng)和耳聞目染的自覺(jué)參與,世代流傳。

龍船調(diào)

利川土家族系列燈歌是優(yōu) 秀民歌《龍船調(diào)》的母體,優(yōu) 秀民歌《龍船調(diào)》是利川燈歌的代表之一。1988年12月出版的《中國(guó)民間歌曲集成?湖北卷》(下卷)第841頁(yè)收錄了由周敘卿(1934—1982)、黃業(yè)威收集記錄、王鴻儒演唱的《龍船調(diào)》原型《種瓜調(diào)》,原詞共十段:

(正歌)

正月是新年(咿喲喂),瓜子才進(jìn)園(喲喂)。

二月起春風(fēng)(咿喲喂),瓜子才定根(喲喂)。

三月是清明(咿喲喂),瓜苗成了林(喲喂)。

四月是立夏(咿喲喂),瓜兒上了架(喲喂)。

五月是端陽(yáng)(咿喲喂),瓜兒把新嘗(喲喂)。

六月三伏熱(咿喲喂),瓜兒正吃得(喲喂)。

七月秋風(fēng)涼(咿喲喂),瓜兒皮色黃(喲喂)。

八月中秋節(jié)(咿喲喂),要把瓜兒摘(喲喂)。

九月是重陽(yáng)(咿喲喂),瓜兒已下場(chǎng)(喲喂)。

十月瓜完了(咿喲喂),瓜種要留到(喲喂)。

(副歌)

金哪銀兒梭

銀哪銀兒梭

陽(yáng)雀叫啊八哥鸚那哥

八哥鸚那哥

妹兒哪要過(guò)河啊

哪個(gè)來(lái)推我嘛

我就來(lái)推你嘛

艄翁你把舵扳啰

妹娃兒你坐穩(wěn)船哪

喂呀咗 喂呀咗

將妹娃兒推過(guò)河喲嗬喂

《龍船調(diào)》由燈歌?花燈?種瓜調(diào)演變而來(lái)。從其歌詞看,描繪的是一年12個(gè)月種瓜的內(nèi)容,從正月瓜籽進(jìn)園下種,一直唱到瓜熟蒂落,所以當(dāng)?shù)匕傩找卜Q《種瓜調(diào)》為《瓜子仁調(diào)》。后來(lái)因?yàn)榭偸窃趧潯安数埓睍r(shí)演唱,人們就干脆叫它《龍船調(diào)》了。其中副歌部分的“八哥鸚那哥”為雙關(guān)語(yǔ),即指能言會(huì)語(yǔ)的八哥、鸚鵡,也暗指恩哥(情郎哥)。1979年,《龍船調(diào)》收入《中國(guó)民歌集》。湖北省歌劇舞劇院著名歌唱家劉家宜曾以《龍船調(diào)》為名,于1980年由中國(guó)唱片社出版發(fā)行過(guò)33轉(zhuǎn)塑料唱片,其中還收錄了《篩子關(guān)門眼睛多》《黃四姐》等諸多恩施州利川、建始等地的土家族民歌。

作為享譽(yù)世界的經(jīng)典民歌,《龍船調(diào)》曾多次登陸中央電視臺(tái)和世界舞臺(tái),王玉珍、劉家宜、王潔實(shí)、謝莉斯、魏金棟、夢(mèng)鴿、楊娟等歌唱家紛紛演唱,魅力和影響不斷擴(kuò)大。2004年,央視西部頻道《魅力12》專題播出了《清江絕唱龍船調(diào)》專題節(jié)目;2006年,央視導(dǎo)演張堃赴利川采訪制作《利川燈歌》專題,并邀請(qǐng)利川柏楊壩鎮(zhèn)演員到北京參加《民歌?中國(guó)》“利川風(fēng)情”6期專題節(jié)目錄制;2006年10月,更是邀請(qǐng)從利川走向全國(guó)的著名歌手楊娟擔(dān)任領(lǐng)唱,將利川燈歌《龍船調(diào)》唱到了中央電視臺(tái)1號(hào)演播大廳《2006中國(guó)民族民間歌舞盛典》的大舞臺(tái)上。2004年至2006年,著名歌唱家宋祖英將利川燈歌《龍船調(diào)》唱到了澳大利亞悉尼歌劇院、奧地利維也納金色大廳和美國(guó)肯尼迪藝術(shù)中心,在全球掀起了傳唱《龍船調(diào)》的熱潮。


《龍船調(diào)》的主題是什么呢?目前學(xué)術(shù)界有“勞動(dòng)說(shuō)”“愛(ài)情說(shuō)”和“生育說(shuō)”三種說(shuō)法。

“勞動(dòng)說(shuō)”,即歌頌勞動(dòng)?!洱埓{(diào)》原為《種瓜調(diào)》,以歌唱種瓜為內(nèi)容,開(kāi)始為12段,收集整理后為10段。從“正月是新年,瓜籽才進(jìn)園”唱起,一直唱到“十月瓜完了,瓜種要留到”。

“愛(ài)情說(shuō)”,即歌頌愛(ài)情?!洱埓{(diào)》由《種瓜》(燈歌?花燈?龍船調(diào))收集整理而來(lái),歌詞由10段變成了兩段(也有唱3段和4段的),內(nèi)容借用傳統(tǒng)民歌中“十探”和唱習(xí)俗的手法依原韻變成了“正月是新年,妹娃去拜年;三月是清明,妹娃去踏青”。

“生育說(shuō)”,即歌頌?zāi)笎?ài)?!独舾琛吩诒A艄系碾[喻的前提下,吸取正月至10月的鋪陳方式,創(chuàng)作出意義較為隱含的《種瓜調(diào)》,從正月至10月,敘述瓜的種植、生長(zhǎng)、收獲過(guò)程。十月種“瓜”,又正好暗示了“十月懷胎”的辛苦。

筆者認(rèn)為,以上三種說(shuō)法都對(duì),但都不全面,不深刻,沒(méi)有對(duì)《龍船調(diào)》的主題進(jìn)行概括和提煉,不能反映《龍船調(diào)》主題的本質(zhì)特征?!洱埓{(diào)》的主題應(yīng)該是“和諧說(shuō)”。

“陰陽(yáng)”和諧,乃生命之象征?!暗郎唬簧?,二生三,三生萬(wàn)物”?!吨芤住方o“道”下了定義,即“一陰一陽(yáng)之謂道”?!洱埓{(diào)》的意境里,構(gòu)成了多層次的陽(yáng)和陰的意象,如天和地、太陽(yáng)和月亮、山和水、艄公和妹娃等。由此可見(jiàn),《龍船調(diào)》的主題表面是歌頌愛(ài)情、勞動(dòng)和母愛(ài),而實(shí)質(zhì)上則是反映“陰陽(yáng)和諧”“天人合一”的大主題。

“陽(yáng)雀”(又名“杜鵑”)呼喚的是“太陽(yáng)”和“月亮”?!洱埓{(diào)》自古在利川形成、流傳,形變而神不變、意不散,一音幾百年,鑄成了土家族人不屈的脊梁?!洱埓{(diào)》的副歌:“金那銀兒梭,銀那銀兒梭,陽(yáng)雀叫啊,抱著恩納哥,抱著恩納哥”,更是從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。有人認(rèn)為“金”和“銀”是指“金鎖”和“銀鎖”。那么,“金鎖”、“銀鎖”和“陽(yáng)雀”有什么關(guān)聯(lián)呢?從邏輯上分析,顯然說(shuō)不通。本人認(rèn)為,“金”指“太陽(yáng)”,“銀”指“月亮”,而“陽(yáng)雀”是土家族人的吉祥鳥,其聲清脆宏亮,晝夜不止。這足以說(shuō)明,“陽(yáng)雀”叫,是在呼喚太陽(yáng),呼喚月亮,呼喚青山綠水,呼喚美好而和諧的生活。

騰龍洞

《龍船調(diào)》是土家族人精神的凝練。從哼喲嗨喲的清江號(hào)子到悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的情歌小調(diào),從一鼓催三工的薅草鑼鼓到節(jié)奏鏗鏘有力的肉連響、擺手舞,每一個(gè)音符、每一個(gè)動(dòng)作都是勞動(dòng)的產(chǎn)物,都是土家族先民對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和再現(xiàn)。正是因?yàn)檫@種旋律和意境,我們才能解讀先祖的生存環(huán)境和生命形態(tài),才能探析土家族文化的內(nèi)核。正是因?yàn)檫@種傳承力和聚合力,土家族、苗族兒女才有凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力。

騰龍洞里擺手舞

如果把土家族民歌比喻成浩渺而深邃的海,那么《龍船調(diào)》則是奇幻的浪、流變的云,那種席卷天地的氣勢(shì),那種包容萬(wàn)物的靈光,那種流香蕩翠的意境,那種無(wú)堅(jiān)不摧的勇猛,讓人不得不感嘆《龍船調(diào)》神奇的力量。

歌聲飄到天上

太陽(yáng)噴出烈火

歌聲響在夜空

月亮身姿婀娜

歌聲撒進(jìn)田野

大地泛起綠波

艄公扳舵

蕩平人生坎坷

妹娃含情

笑對(duì)潮漲潮落

千山競(jìng)秀

舞動(dòng)彩云朵朵

百川爭(zhēng)流

孕育萬(wàn)樹(shù)花果

太陽(yáng)閃著金輝梭

月亮揮灑銀光過(guò)

陽(yáng)雀聲聲好快活

神奇的《龍船調(diào)》啊

一曲天地和諧的頌歌

(趙龍)